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De la MAIA au DAC

Formation éligible financement OPCO (en savoir plus)
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Contenu de formation

Durée: 3 heures

Profils des stagiaires :

  • Toutes personnes en lien avec les mesures de protection

Pré-requis :

  • Aucun

Programme de la formation :

I – Le contexte :

  • Le vieillissement de la population – l’accroissement de la durée de la vie de la personne âgée en perte d’autonomie
  • L’enjeu du maintien à domicile
  • Une entrée en institution de plus en plus tardive
  • L’enjeu de la coordination dans le maintien à domicile
  • L’accroissement du nombre de mesures

 

II – L’évolution des dispositifs d’appui à la coordination:

  • Les MAIA : une expérimentation confirmée
  • Un cadre juridique qui évolue : rappel des dernières évolutions en termes de système de santé
    ° Notion d’équipe de soins à domicile
    ° Le partage des informations
    ° Les nouveaux dispositifs : PTA/DAC
    CPTS
  • D’un parcours de santé versus un parcours de vie :
    ° Les différents acteurs du maintien à domicile
    ° Mieux comprendre les rôles et missions des uns et des autres
    ° Les outils de coordination : exemple de PAACO-Globule
  • Echange sur le partage d’informations entre les différents acteurs autour des cas concrets du parcours de vie de la personne âgée en
    perte d’autonomie

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre l’évolution des dispositifs d’appui à la coordination
  • Mieux connaître les acteurs du maintien à domicile de la personne âgée en perte d’autonomie
  • Mieux appréhender le rôle des acteurs dans la coordination du parcours de la personne âgée en perte d’autonomie

Intervenant :

Mme Sarah BIRCH – Pilote de l’antenne Bassin d’Arcachon de la PTA 33

 

Organisation de la formation :

Moyens pédagogiques et techniques

  • Accueil des stagiaires dans une salle virtuelle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

  • Feuilles de présence ;
  • Certificat de réalisation de l’action de formation ;
  • Formulaires d’évaluation de la formation.